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如何开美化包和平精英教学(怎么开美化包和平精英)

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如何开美化包和平精英教学(怎么开美化包和平精英)

摘要：本文旨在介绍如何开展美化包和平精英教学，总结出的重点是要重视学生的学习能力侧重于创造性思维，强调多项式学习和多元学习，能够让学生发挥创造力，在合理的教学过程中提高学习的有效性，从而提升课堂教学的效果。

      

摘要：本文旨在介绍如何开展美化包和平精英教学总结出的重点是要重视学生的学习能力侧


      美化包、平精英教学（EPET）作为一种学习方式，旨在帮助学生实现他们自身的潜能，激发和发展他们学习的技能，以促进学生在学习中的成长。美化包教学从一般性单一的历史教学模式走向多媒体、多视角的艺术教学，给学生以全新的视角来认知历史，并将这种认知过程中所形成的新知识应用到学习中，以实现学习的有效性。

      EPET不仅注重学生的学习，还重视创造性思维，通过强调多项式学习和多元学习，来让学生发挥创造力。具体而言，一般来说，开展EPET教学有3个重点：1. 加强专业技能，开展课程讲授、实验操作、实践实习等；2. 加强学术思维，开展讨论课、小组合作等；3. 加强创造性思维，开展项目实践、学术竞赛等。这样的教学方式鼓励学生在学习中发挥他们的主动性和创造性，促进他们创造性思维的发展。

      此外，EPET教学还要注重激发学生的兴趣，培养他们对学习的乐趣，强化学习积极性，让学生们充分体会到学习的乐趣。因此，在实施课程教学时，要把发展学生的思维能力作为重点，能够让学生在探索、发现、建构等过程中发挥他们的想象力、提出问题和解决问题的能力。

      综上所述，开展美化包、平精英教学应该重视学生的学习能力，侧重于创造性思维。同时，也要注重激发学生的兴趣，培养他们对学习的乐趣，强化学习积极性，让学生们充分体会到学习的乐趣，发挥创造力，在合理的教学过程中提高学习的有效性，从而提升课堂教学的效果。

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